TeamWell 動態競爭策略
實戰演練活動花絮
❋ 這次的培訓非常的大陣仗,整間教室都坐的滿滿的 ❋
TeamWell 這次很榮幸能前往廈門上課,本次訓練課程主要能讓他們達到三大學習目標
一、跳脫本位主義,找到經營盲點
在市場上能夠「跳脫本位主義,以市場與顧客的角度」來思考
找到自身決策盲點,建立市場導向的經營思維
二、建立多元動態的思維模式
透過實際操作演練
使學員熟悉各種不同經營情境下的競爭模式
建立多元動態的思維模式
三、提升決策與執行的能力
學員透過實戰模擬來制定市場作戰策略強化學員在決策力與執行力上的能力
過去在做決策常會忽略競爭對手的動態變動
透過實戰模擬的訓練來增加學員動態競爭思維邏輯
❋ 整組學員認真到站起來聽從老師的點評 ❋
小編在這二天一夜的實戰課程中
學員每一位都是用盡全力在課堂學習上
在擬定作戰策略的時候,更是拼盡了所有的腦細胞
甚至中午準備吃飯的時候
各位學員都還不願意交出決策表
一定要想出能打敗對手的計策
為了能在下一回合的成績裡能夠取得最好的成績
老師也在每一回為各位學員的決策做一次點評
每位學員非常的認真的在做筆記。
❋ 每位學員都仔細的聽從老師上課每一個重點,後面的學員都激動站起來 ❋
這次的訓練TeamWell也對學員們發出問卷
瞭解學員對這次課程的滿意程度與感想回饋
根據學員對於二天一夜的感受整體來感受非常強烈
有的學員表示,以下列舉幾位學員分享:
▶ 課程內容充實,模擬戰略很有實戰參考意義 培訓生動有趣互動性比較強 ▶ 對思維轉變有很大幫助,戰略與戰術的配合 不能只停留在執行層面思考 ▶ 老師教學新穎、活耀、將碎片化思維進行整合輸出 ▶ 實戰模擬,生動活潑,有理有據,很有帶入性 激發學員的興趣及學習欲 |
❋ 老師上課到每一組互動,激發學員學習的欲望 ❋
根據這幾位學員的回饋
TeamWell的課程帶給學員們不一樣的學習模式
將之前學過的各種理論能夠整合起來
在真正實戰中能夠更加靈活應變
而不是學完後卻不知該如何應用
這樣子的實戰模擬操作的方式
在與老師的互動下激發出學員的學習欲望與興趣
❋ 每組上台分享作戰計畫,在由老師一一來點評 ❋
小編也很大家分享一下,這次學員在與老師互動學習下
學到哪些不一樣的觀念,與如何應用在工作的幫助上
以下列舉幾位學員的分享:
▶ 市場變化:商場如戰場 只有對市場有全面瞭解才能靈活應變、自我認識 ▶ 決策前全面考慮所有可能因素,動態角度判斷市場發展趨勢 ▶ 更有全盤的大局觀和靈活性 ▶ 加強了換位思考,保持警惕、 自身工作及競爭對手工具分析方法等 |
發現學員在課程中,學到很多不僅能提升了決策思維能力
在市場競爭中能有動態思維邏輯
在實務工作上能多站在不同角度來思考
經過TeamWell課程的訓練
也讓這群學員能夠擁用戰略的概念
之後在工作上就不再只是以執行面的角度思考
而是能有更高更廣的思維決策。
❋ 本日精英團隊的誕生 ❋
最後小編做個總結:在這二天一夜的動態策略實戰課程
讓學員們在戰略思維邏輯上,都很飛躍性的提升
以後在制定策略方向的時候,要比競爭對手多想好幾步
預測對手動向,搶在競爭對手之前,才能更加的靈活
在競爭對手之前搶先一步。
❋ 老師和學員們歡樂的大合照 ❋
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